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法律法規(guī)政策
2014-02-21
關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)國有企業(yè)分離辦社會職能工作的意見
國經(jīng)貿(mào)企改[2002]267號
國家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會財政部 教育部?衛(wèi)生部 勞動和社會保障部 建設(shè)部
黨的十五屆四中全會明確提出,要分離企業(yè)辦社會的職能,切實減輕國有企業(yè)的社會負(fù)擔(dān)。為加快這項改革的步伐,現(xiàn)就進(jìn)一步推進(jìn)國有企業(yè)分離辦社會職能工作提出以下意見。
一、總結(jié)試點經(jīng)驗,加快推進(jìn)分離企業(yè)辦社會職能工作?
1995年以來,一些“優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)”試點城市和部分地區(qū)根據(jù)國家經(jīng)貿(mào)委、原國家教委、財政部、衛(wèi)生部、原勞動部《關(guān)于若干城市分離企業(yè)辦社會職能分流富余人員的意見》(國經(jīng)貿(mào)企〔1995〕184號)的精神,對分離企業(yè)辦社會職能進(jìn)行了積極探索和實踐,采取多種形式推進(jìn),取得了積極成效,但進(jìn)展很不平衡。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,特別是我國加入世界貿(mào)易組織,必將給國有企業(yè)帶來巨大壓力和挑戰(zhàn),為國有企業(yè)參與市場競爭創(chuàng)造平等條件的任務(wù)愈加緊迫。各地以及國有大中型企業(yè)要根據(jù)黨的十五屆四中全會精神,認(rèn)真總結(jié)試點經(jīng)驗,不失時機(jī)地推進(jìn)分離企業(yè)辦社會職能工作,逐步將企業(yè)所辦的普通中小學(xué)校、醫(yī)院等公益型機(jī)構(gòu)以及后勤服務(wù)等福利型機(jī)構(gòu)與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營主體相分離,切實減輕企業(yè)辦社會的負(fù)擔(dān)。?
分離企業(yè)辦社會工作要堅持多種形式、分類指導(dǎo)、分步實施的原則。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中城市地方國有大中型企業(yè)自辦的普通中小學(xué)校、醫(yī)院等公益型機(jī)構(gòu)一般應(yīng)在二至三年內(nèi)從企業(yè)中分離;經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的大中城市和工業(yè)、交通、建筑等獨立工礦區(qū)地方國有大中型企業(yè)自辦的普通中小學(xué)校、醫(yī)院等公益型機(jī)構(gòu)一般應(yīng)在三至五年內(nèi)從企業(yè)中分離出去;少數(shù)處于偏遠(yuǎn)地區(qū)獨立工礦區(qū)的地方國有企業(yè)分離辦社會職能的時限可根據(jù)實際情況確定。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的關(guān)閉、破產(chǎn)項目,其企業(yè)辦社會機(jī)構(gòu)的移交,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。?
二、分離企業(yè)自辦普通中小學(xué)校?
分離企業(yè)自辦的普通中小學(xué)校要貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的有關(guān)精神,從各地實際情況出發(fā),遵循有利于國有企業(yè)改革、有利于基礎(chǔ)教育發(fā)展、有利于社會穩(wěn)定的原則。?
1、企業(yè)管理中小學(xué)校的職能移交給當(dāng)?shù)卣。移交時,學(xué)校的資產(chǎn)整體無償劃撥;未經(jīng)當(dāng)?shù)卣,任何單位不得侵占學(xué)校土地、校舍、設(shè)施;要確保教育資源不流失。學(xué)校人員的移交以移交前在職人員為基礎(chǔ),教師參照當(dāng)?shù)亟逃姓块T確定的編制標(biāo)準(zhǔn)并按國家規(guī)定的教師資格審定合格后接收,非教學(xué)人員按當(dāng)?shù)赝悓W(xué)校編制比例劃轉(zhuǎn)。?
2、多渠道籌措資金,落實企業(yè)分離自辦普通中小學(xué)校所需經(jīng)費,保障分離工作順利進(jìn)行。分離辦學(xué)后的辦學(xué)經(jīng)費可采取企業(yè)與財政共同分擔(dān)、逐年過渡的辦法解決。以企業(yè)在分離前所負(fù)擔(dān)的辦學(xué)經(jīng)費作為基數(shù),地方企業(yè)由地方政府和企業(yè)協(xié)商確定經(jīng)費負(fù)擔(dān)比例,在三至五年的過渡期內(nèi),企業(yè)負(fù)擔(dān)的經(jīng)費比例逐年遞減,過渡期后由地方財政全額承擔(dān)。?
3、學(xué)校移交地方政府或進(jìn)行辦學(xué)體制改革等項工作要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下有計劃地進(jìn)行,要保持平穩(wěn)過渡,不得影響學(xué)生上學(xué),不得影響教育教學(xué)秩序,不得降低教育質(zhì)量,學(xué)校正常的辦學(xué)經(jīng)費要予以保證。?
4、對少數(shù)偏遠(yuǎn)地區(qū)獨立工礦區(qū)企業(yè)暫不能分離的義務(wù)教育階段學(xué)校(部分),可通過適當(dāng)返還教育費附加或有條件的地方政府給予適當(dāng)補助等辦法予以扶持,保證企業(yè)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。?
分離企業(yè)自辦普通中小學(xué),除政府接收外,還可通過辦學(xué)體制的改革試驗探索多種模式的分離辦法。這類學(xué)校應(yīng)允許其按民辦學(xué)校機(jī)制運行,政府有關(guān)部門應(yīng)予以支持。
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三、分離企業(yè)自辦醫(yī)院?
分離企業(yè)自辦醫(yī)院要遵循《關(guān)于城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的指導(dǎo)意見》的原則,并與城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險制度改革相結(jié)合,主要采取以下分離方式:?
1、符合當(dāng)?shù)貐^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的企業(yè)自辦醫(yī)院,既可從企業(yè)分離出來實行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,也可按照自愿的原則,由企業(yè)與當(dāng)?shù)卣畢f(xié)商移交,將醫(yī)院的資產(chǎn)、人員成建制移交當(dāng)?shù)卣,由?dāng)?shù)卣y(tǒng)一管理。當(dāng)?shù)卣邮沼欣щy的,企業(yè)可單獨或與其他企事業(yè)單位聯(lián)合辦醫(yī),組建獨立的法人單位。?
2、凡不符合當(dāng)?shù)貐^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃要求的企業(yè)自辦醫(yī)院,可以停辦或撤院改建成為企業(yè)內(nèi)設(shè)衛(wèi)生所(衛(wèi)生室、醫(yī)務(wù)室)、門診部。?
企業(yè)自辦醫(yī)院分離后,醫(yī)院自負(fù)盈虧確有困難的,企業(yè)可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)能力,在一定時期內(nèi)實行定額補貼或逐年遞減補貼的辦法,予以資金支持。?
四、分離企業(yè)自辦的后勤服務(wù)等職工福利型機(jī)構(gòu)?
企業(yè)自辦的后勤服務(wù)等機(jī)構(gòu)要盡快由福利型轉(zhuǎn)為經(jīng)營型,由無償服務(wù)轉(zhuǎn)為有償服務(wù),由單純?yōu)槠髽I(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)為面向社會服務(wù),不斷擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量、改善經(jīng)營方式,成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實體。?
分離后具有獨立法人資格的子企業(yè)要規(guī)范運作。分離后成立的子企業(yè)應(yīng)盡可能按照《中華人民共和國公司法》規(guī)范改制為有限責(zé)任公司或股份有限公司。母企業(yè)要按照出資比例,依法加強對子企業(yè)的監(jiān)督管理,建立健全資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任制度,防止國有資產(chǎn)流失。母企業(yè)可以與分離后具備法人地位的子企業(yè)的職工解除勞動合同,由子企業(yè)重新與職工簽訂勞動合同。職工與母企業(yè)的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,由母子企業(yè)協(xié)商解決。
有條件的企業(yè)要把住房建設(shè)和維修管理職能從企業(yè)中分離出來,實現(xiàn)住房分配貨幣化、住房商品化和管理社會化。企業(yè)可將現(xiàn)行的住房管理機(jī)構(gòu)改建為獨立從事住房開發(fā)、建設(shè)和物業(yè)管理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)實體。?
五、配套措施?
各地可針對企業(yè)分離辦社會職能中出現(xiàn)的問題,結(jié)合本地實際,制定相應(yīng)的政策,保障分離工作順利實施,支持企業(yè)的改革和發(fā)展。?
對分離處置的企業(yè)資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評估。?
企業(yè)分離辦社會職能后,經(jīng)與勞動保障等部門協(xié)商,可將原來對職工的福利性補貼由暗補改為明補,實行福利貨幣化、工資化,其中符合國家政策規(guī)定的,相應(yīng)列入企業(yè)工資總額統(tǒng)計范圍。企業(yè)分離到社會的學(xué)校、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)的在職職工和離退休人員的社會保險問題,按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。同時,要逐步實行企業(yè)退休人員管理服務(wù)社會化。對分離過程中出現(xiàn)的富余人員,當(dāng)?shù)貏趧颖U喜块T應(yīng)幫助協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題,積極做好富余人員的再就業(yè)工作。請各地結(jié)合國有企業(yè)分離辦社會職能、減輕企業(yè)辦社會負(fù)擔(dān),對當(dāng)?shù)氐慕逃托l(wèi)生等資源進(jìn)行調(diào)查研究,提出資源合理利用的區(qū)域布局規(guī)劃,進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化、合理布局,實現(xiàn)資源合理配置。?
六、進(jìn)行中央企業(yè)分離辦社會工作試點?
中央企業(yè)分離辦社會職能工作在總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上逐步推開。試點企業(yè)名單由國家經(jīng)貿(mào)委、財政部等部門確定,試點方案由試點企業(yè)商當(dāng)?shù)卣筇岢,按程序由中央直管企業(yè)與省級政府有關(guān)部門聯(lián)合報經(jīng)國家經(jīng)貿(mào)委、財政部批準(zhǔn)后實施。所需經(jīng)費參照地方企業(yè)的辦法解決,中央財政根據(jù)實際情況給予適當(dāng)補貼。?
中央企業(yè)所辦中小學(xué)分離前,各地要適當(dāng)加大教育費附加的返還比例,以保證基礎(chǔ)教育健康發(fā)展,維護(hù)職工的根本利益。對于破產(chǎn)及瀕臨破產(chǎn)的中央企業(yè)所辦中小學(xué)校,地方政府應(yīng)克服困難優(yōu)先予以接收。
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七、組織實施?
企業(yè)分離辦社會職能工作涉及面廣,政策性強,難度大。各地要加強對分離企業(yè)辦社會工作的領(lǐng)導(dǎo),成立強有力的工作班子;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,制定具體的實施方案和配套措施;要實行責(zé)任制度,落實目標(biāo)責(zé)任;企業(yè)也要緊緊抓住改革的有利時機(jī),加快分離辦社會職能工作的步伐,要認(rèn)真做好廣大職工群眾的思想工作,注意維護(hù)職工的合法權(quán)益,妥善處理好實踐中遇到的難點問題;要加強宣傳輿論工作,注意營造良好的改革氛圍,促進(jìn)國有企業(yè)分離辦社會職能目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
圖片來源:找項目網(wǎng)
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